اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزانتدوین: حامد بوئینیپایه :هفتمدبیرستان شاهد امام حسین(ع)سالتحصیلی1403-1402فهرست مطالبزمان تشکیل انجمن اسلامیتعریف اتحادیهتعریف انجمن اسلامیشاخص های درخشان اتحادیه انجمن اسلامیانجمن اسلامی مدرسهنحوه عضویت در انجمن اسلامیهیات مرکزی انجمن اسلامیوظایف تشکیلات انجمن اسلامیوظایف واحد تشکیلاتوظایف واحد آموزش وامور علمیوظایف واحد فرهنگی – اجتماعیاتحادیه شهرستان و وظایف آنچشم انداز ده ساله اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزانتشریح آرم اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزانزمان تشکیل انجمن اسلامی :اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان،تشکلی برخاسته از متن دانش آموزان مسلمان و انقلابی ایران است.این مجموعه ی دانش آموزی،مُرکّب از انجمن های اسلامی دانش آموزان دبیرستان است که در آستانه ی شکل گیری انقلاب اسلامی و همزمان با اوج گیری آن به صورت خود جوش تشکیل شده بود و پس از پیروزی انقلاب اسلامی با عنایت ویژه ی حضرت امام خمینی(ره) در قالب اتحادیه ی انجمن های اسلامی دانش آموزان،در 13 آبان 1358 اعلام موجودیت کرد و برای حفظ و نگهبانی از دستاوردهای انقلاب اسلامی بویژه در دوران مبارزه با گروه های ضد انقلاب توفیق درخشانی یافت و با آغاز جنگ تحمیلی استکبار علیه نظام نوپای اسلامی،ایت تشکل دانش آموزی به کانون اصلی جذب و پرورش و اعزام دانش آموزان تبدیل شد که شور و شوق پیوستن به جبهه ی نور را داشتند.تعداد شهدای عضو این نهاد انقلابی گویای این واقعیت است و دارای اساسنامه ای است که در تاریخ 3مرداد1374 به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید.تعریف اتحادیه:اتحادیه ی انجمن های اسلامی دانش آموزان،نهادی است غیر دولتی و دارای شخصیت خقوقی مستقل،و به عنوان یک مجموعه ی فرهنگی -برای سازمانادامه مطلب

یا مقلب القلوب و الابصار یا مدبرالیل و النهاریا محول الحول و الاحوال حول حالنا الی احسن الحالحلول سال نو و بهار پرطراوت را که نشانه قدرت لایزال الهی و تجدید حیات طبیعت می باشدرا به تمامی دانش آموزانم تبریک و تهنیت عرض نموده و سالی سرشار از برکت و معنویت برایتان خواستارم + نوشته شده در شنبه پنجم فروردین ۱۴۰۲ ساعت 2:42 توسط محمدتقی بوئینی( دبیر مطالعات اجتماعی)  |  ادامه مطلب

سواد رسانه ایچالش های مناظره درباره سواد رسانه ای؟!شبکههای اجتماعی میتوانند سودمند باشند یا وقت را هدر میدهند.؟آیا رسانه می تواند مثل سم باشد ؟ و اینکه رسانه ها می کشند ؟ نقش رسانه در خانواده ایرانی چیست ؟ اسارت نوجوانان ما در شبکه های اجتماعی آری یا نه ؟ نقش رسانه های اجتماعی در ایران نقاط ضعف و قوت ؟کار کردن بیش از اندازه با شبکههای اجتماعی زمینهساز بروز اختلالات روانی میشود؟شبکههای اجتماعی میتوانند زمینهساز بیخوابی و اختلال خواب شوند.شبکههای اجتماعی میتواند به حریم خصوصی افراد آسیب بزند و باعث عدم امنیت میشود؟اثرات منفی شبکههای اجتماعی چیست و چگونه از آنها جلوگیری کنیم.شبکههای اجتماعی به روابط میانفردی، خانوادگی و اجتماعی آسیب میزنند؟!برخی از کسانی که بیش از اندازه از این شبکهی اجتماعی بهره برداری میکنند بر این باورند که از سوی دیگران زیر نظر گرفته میشوند و احساس امنیت نمیکنند به یاد بسپاریم این ما هستیم که به دیگران اجازه میدهیم به چه دادهها و اطلاعاتی دربارهی ما دسترسی داشته باشند. پس هنگام کار کردن با شبکههای اجتماعی پیش از انجام هر کاری دربارهی پیامدهای آن بیاندیشید.مهارتهای اولیه برای سواد رسانه ایمرحله اولافزایش آگاهی از رژیم رسانه ای، در این بخش باید به صورت انتخابی برنامه ریزی داشته باشیم و زمان خاصی را برای اختصاص دادن به تلوزیون، فیلم، بازی های الکترونیکی اینترنت و رسانه های چاپی، برای خود و خانواده خود در نظر بگیریم.مرحله دومآموختن انواع مهارتهای تفکر انتقادی و چند بعدی، در این مرحله باید بیاموزیم چه طور تجزیه و تحلیل فعالانه داشتهباشیم. ما باید به این موضوع فکرکنیم که چه چیزی در متن پیام نهفته است؟ ساختار پیام چگونه ایجاد شدهادامه مطلب

آزمون آغازین آنلاین مطالعات اجتماعی هفتم آزمون آنلاین شماره ۱https://quizzory.in/id/617037c039fc9e78657d2d3bآزمون آنلاین شماره ۲https://digiform.ir/copy/d7ec5847dادامه مطلب

اهداف وبلاگ :
* این وبلاگ در راستای  اطلاع رسانی و  ارتباط با دانش آموزان در جهت تقویت گرو ههای علمی دانش آموزی درس مطالعات اجتماعی متوسطه اول تهیه شده است.

ادامه مطلب

* ارائه مطالب در شبکه شاد به دو شیوه آفلاین و آنلاین صورت می گیرد.* در شیوه آفلاین  خارج از ساعات کلاسی محتوای درسی در پیام رسان ها بارگزاری می شود.* در شیوه آنلاین همزمان با برنامه کلاسی پرسش و پاسخ، رفع اشکال ، آزمون ها و ...در پیام رسان شاد صورت می گیرد.* با توجه به ارائه اکثر دروس در رسانه ملی، سوالات و خلاصه فیلم ها همراه با پیا های صوتی در پیام رسان شاد و ایتا بارگذاری می شود.* اولیاء محترم به تکالیف دانش آموزان در منزل رسیدگی نمایند و موارد خواسته شده را توسط بات ارسال تکالیف  و یا به پی وی  در پیام رسان شاد ارسال نمایند.* دانش آموزان در پروفایل خود حتما عکس خود و مشخصات کامل کلاس  قرار دهند در غیر این صورت  هیچ نمره مستمری به آنها تعلق نمی گیرد.* نمره مستمر دانش آموزان از مجموع فعالیت دانش آموزان(حضورفعال در کلاس شاد،ارسال فعالیت ها و تکالیف،آزمون های آنلاین و آفلاین،و سایر فعالیت ها )لحاظ می شود و امتحانات پایانی بصورت حضوری صورت می گیرد.*************************************** قوانین کلاس مجازی شاد:1- از حضور در کلاس درسی در خارج از ساعات مشخص شده و چت های دو یا چند نفره جدا پرهیز شود.2- از صحبت های غیر درسی یا چت های دو نفر و چند نفر در کلاس اکیدا خودداری شود.3- از بکار بردن الفاظ ناشایست نسبت به همدیگر در کلاس جدا پرهیز شود.4- با دانش آموزان همیار معلم در کلاس جهت پرسش و پاسخ همکاری شود.5- تکالیف خواسته شده در موعد مقرر پاسخ داده شود.*کلیه پیام ها غیر از پیام های ضروری در پایان روز پاک میشود.بازخورد های قوانین  کلاس:تشویق: نمره مستمر-کارت تشویق-نمره انضباطتنبیه:(بار اول : تذکر –بار دوم:کسر نمره- بار سوم: معرفی به مدیر)  ادامه مطلب

موضوع: چاپ سيلكمقدمهانسان نخستين نيز براي جاودانه ماندن يادمان ها خاطرات خود را با علائم و نشانه ها ثبت مي كردند كه به عنوان مبدأ تاريخ و يكي از مهمترين دستاوردهاي بشريت شد . با افزايش جمعيت و توسعه دانش اين دست نوشته ها كارايي خود را از دست دادند و آنان در صدد يافتن راهي بر آمدند كه اطلاعات سريعتر در دسترس همگان قرار گيرد. مطالعات تاريخي نشان مي دهد كه نخستين كوشش انسان در اين راه حكاكي روي لوح هاي گلي بود .آثار اين نوشته ها در شهرهاي باستاني چون سومر, كلر, آشور, ايلام و همچنين تخت جمشيد به دست آمده است . كوشش بعدي انسان در راه چاپ حك كلمات روي قطعات چوب و سپس سفال بود.بي شك تمدن هاي باستاني مشرق زمين تلاش عظيمي در راه تكثير بر كار بستند و تجربيات فراواني اندوختند . پيدايش فنون جديد چاپ در اروپا همزمان با رنساس فرهنگي و اقتصادي بود . ابتدا چاپ از طريق صفحات حكاكي شده انجام پذيرفت و سر انجام به دليل مسائل و مشكلاتي كه وجود داشت نتوانست پيشرفت چنداني كند .چاپ در سالهاي نخستين به عنوان يك عنصر فرهنگي شناخته شد اما با رونق تجارت و اقتصاد چاپ از يك كالا صرفاً فرهنگي بر درآمد و تمامي محصولات صنعتي و تجاري بدون استثنا از آن بهره گرفتند .توصيف پروژهسيلك اسكرين يكي از ساده ترين روش هاي چاپ است . با اين روش تقريباًَ مي توان هر چيز را چاپ كرد و اين كاري است كه شايد از عهده ساير روشهاي چاپ به راحتي نيايد .سفارشاتي را كه با اين دستگاه به چاپ مي رسانيم معمولاً از ميان سفارشاتي كه تيتراژ انتخاب مي كنيم است. سفارشاتي از قبيل پوستر , كارت هاي اتومبيل, تابلوهاي فهرست قيمت,چاپ روي پرچم,روسري, بطري شيشه اي,ظروف فلزي و غيره تقريباً از سفارشات انحصاري دستگاه سيلك اسكرين است .در مطالعه سير تكاملادامه مطلب

اهداف وبلاگ :
* این وبلاگ در راستای اطلاع رسانی و ارتباط با دانش آموزان در جهت تقویت گرو ههای علمی دانش آموزی درس مطالعات اجتماعی متوسطه اول تهیه شده است.

سوالات درس 17 پایه هفتم ۱-میراث یعنی چه؟ص ۱۰۳ ۲-میراث فرهنگی یعنی چه؟و از انواع مادی و غیرمادی آن نمونه هایی را نام ببرید.ص ۱۰۳ ۳-چرا کشور ایران دارای میراث فرهنگی بسیار زیادی است؟ص ۱۰۳ ۴-وظیفه علم تاریخ چیست و چه فایده ای دارد؟ص ۱۰۳ و "مطالعه زندگی ادامه مطلب

سوالات تشریحی درس 20 پایه هشتم چرا منطقه جنوب غربی آسیا یکی از مناطق استراتژیک(راهبردی) جهان است؟ص 127و 128 کشورهای عمده صادر کننده نفت در جنوب غربی آسیا کدامند؟ص127 چرا منطقه جنوب غربی آسیا پر تنش است؟ص128 چه عواملی جایگاه ایران را در منطقه جنوب غادامه مطلب

سوالات تشریحی درس 17 پایه نهم فرهنگ چیست؟ فرهنگ آموختنی است یعنی چه؟ اجتماعی شدن یا جامعه پذیری یعنی چه؟ در فرایند اجتماعی شدن مهمترین لایه های فرهنگ کدامند؟ انواع لایه های فرهنگ یک جامعه را با ذکر مثال بیان کنید؟ کاربرد نماد چیست؟ مثال بزنید هنجار ادامه مطلب

صبح است ساقیا قدحی پرشراب کن دور فلک درنگ ندارد شتاب کن زان پیشتر که عالم فانی شود خراب ما را ز جام باده گلگون خراب کن خورشید می ز مشرق ساغر طلوع کرد گر برگ عیش میطلبی ترک خواب کن روزی که چرخ از گل ما کوزهها کند زنهار کاسه سر ما پرشراب کن ما مرد زادامه مطلب